Ergebnisse des Workshops " Helfende Tiere in Märchen, Mythen und Legenden"
Eine Auswahl der Texte und Fotos vom Workshop Helfende Tiere in Märchen, Mythen und Legenden. Vielen Dank an alle für die Mitarbeit!
Ergebnisse des Grammatik-Projektes
Texte und Fotos vom Workshop zur kreativen Textgestaltung unter dem Titel “Texte der Kinder- und Jugendliteratur in Grammatikübungen”. Nach der Auswertung der Texte sowohl im Unterricht als auch online, am 18. November 2022., macht hier die Workshopgruppe „Interdisziplinäre Wertevermittlung“ die eingereichten Vergleiche einer breiteren Öffentlichkeit zugängig. Vielen Dank an allen für die fleißige und erfolgreiche Mitarbeit und für die guten Übungen!
Ergebnisse des Gemälde-Projektes
Texte und Fotos vom Workshop zum kreativen Schreiben unter dem Titel “Evgeny Lushpins erzählende Gemälde”. Nach der Auswertung der Texte am 9. November 2022. macht hier die Workshopgruppe „Interdisziplinäre Wertevermittlung“ die eingereichten Vergleiche einer breiteren Öffentlichkeit zugängig. Vielen Dank an allen für die fleißige und erfolgreiche Mitarbeit und für die schönen Texte!
Veröffentlichungen als Ergebnis der Tätigkeit der Arbeitsgruppe:
Széll, Anita-Andreea – Tar, Gabriella-Nóra: Kinder- und Jugendliteratur im rumänischen Germanistikstudium am Beispiel der Klausenburger Erzählakademie. In: Herz-Gazeau, R. und Link, K. (Hg.) Kinder- und Jugendliteratur im universitären DaF-Unterricht, Berlin: Peter Lang 2019, S. 193-208. ISBN: 978-3-631-80074-4.
Széll, Anita-Andreea: Extracurriculare Tätigkeitsformen als Bestreben um eine interdisziplinäre Arbeit an der Klausenburger Germanistik. In: Jakabházi, Réka / Wittstock, Ursula / Katzlberger, Kerstin (Ed.): Klausenburger Beiträge zur Germanistik. Vol. 9. Germanistik im Spiegel: Wege und Umwege einer Wissenschaft. Cluj-Napoca: Casa Cărții de Știință 2020. S. 185-195. ISBN: 978-606-17-1688-3.
Donțu, Romina-Elena: Die pragmatische Rolle der Äquivalenz in rumänischen Übersetzungen des Grimm’schen Märchens „Die drei Männlein im Walde“. In: Klausenburger Beiträge zur Germanistik. Ed. Jakabházi Réka, Wittstock Ursula, Katzlberger Kerstin. Cluj-Napoca: Casa Cărții de Știință, 2020. S. 155-169. ISBN: 978-606-17-1688-3.
Széll, Anita-Andreea: Kinder- und Jugendliteratur nach sprachwissenschaftlichen Kriterien. Überlegungen zu einer interdisziplinären Germanistik. In: Journal of Languages for Specific Purposes (JLSP). Ed. Ioana Horea. Oradea: Facultatea de Științe Economice, Universitatea din Oradea. Nr. 8. Martie 2021. Pag. 79-89.
Online: http://jlsp.steconomiceuoradea.ro/archives/008/JLSP8_March2021.pdf. ISSN online: 2359 – 8921.